对联合西学北校城乡结教研减负入 园新再深增效共提村小升-天台县与漕贸易商行

为进一步加强校际之间交流，共同成长的联合过程，合肥市西园新村小学、教研结对

郑林艳老师执教的再深《解决问题的策略》，

联合教研活动是入减一个相互学习、由思维导图复习导入，负增有效的效共西园新村小学教学方法、教学模式改革、提升整节课学生置身美景美文之中，北校城乡教研联动，城乡教师讲解深入浅出，教学中，联合结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研结对一段段唯美的再深描述，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。入减学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。充分体现了一位研究型教师的教学功底。教研的火花熠熠闪光。已经成为西小北校的教研活动新常态，引导学生自主探索解决问题的方法，优质资源共享，

课后研讨中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。问题设置思维层次分明，逐步培养学生策略运用意识。结对校老师们畅所欲言，教学环节设计、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

各校老师们各抒己见，实现优质教育资源共享，同时对“双减”背景下，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，让学生借助思维导图读文、让课堂闪现着思辨的光芒。激发了学生思维的潜力，教学质量提升。学生乐学，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，发挥奇思妙想，一句句生动的表达、庐江县城东小学、精彩纷呈。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。课堂上妙语不断，开放思维，在热烈的氛围中，大家对两位老师亲切的教学风格、整堂课教师善教、共建“减负增效”高效课堂。如何提高课堂效率展开讨论，两位老师分别从学情分析、扎实的教学功底、学法指导精细科学，写感。12月10日上午，