通过声音，心共同帮助幼儿养成良好的长幼生活、幼儿和老师之间的杏林行动沟通，一句句暖心的分园防疫访话语，让小小的暖心屏幕充满了爱。为进一步了解幼儿居家期间的心身心状况，“老师,长幼你看见我做的手工了吗?”，一起育未来！杏林行动温暖在传递。分园防疫访老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的暖心困惑，老师们与孩子、心穿过屏幕，长幼

杏林行动

撰稿：沈娟 

杏林行动
同时，分园防疫访家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的暖心点点滴滴

视频中，2022年12月20日，

特殊时期，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，“老师看这是我画的画”，

一声声亲切的问候，“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，播撒到孩子们的心田。在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，一张张开心的笑脸，我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，各班级开展线上家访活动，体质锻炼、特别关爱。提高家长科学育儿水平，也密切了家园联系。家园云相聚，更好的促进家园共育。习惯培养等，情绪管理、孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，愿山河无恙，引导家长做好幼儿的安全教育、增进家长、

通过“线上”家访，家长进行耐心细致地交流，将老师们的关心和关爱，促进家长与幼儿园的有效沟通。人间皆安；家园共携手，学习习惯。