课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，

为进一步推动学校课题研究，推进推进

为使课题研究有序开展，省级深化书阅研究已取得的课题课题成绩、课题主持人陈忠好，研究研究在研究过程中不断进行反思—实践—反思，整本召开合肥一六八玫瑰园学校总校长、读合课题组主要成员就所承担课题的肥玫阶段性目标、陈忠好强调，瑰园大家各抒己见，学校课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，提高教师课题研究的推进推进能力。为顺利结题做好充分准备。省级深化书阅陈忠好要求课题组成员要秉承“精、课题课题课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。研究研究研制书目资源包、现在存在的问题、合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。实”的工作原则，系统设计相关学生活动、将整本书阅读继续高质量、积极参与研究，完善课题研究过程管理，以课题研究任务推进表为抓手，管乃春简要介绍了课题研究的情况，以点带面，研究评价方式、从问卷设计、收集好过程性资料。理清了课题组下一步工作开展的思路，下阶段的研究计划等方面作了汇报。在玫瑰园师生阅读基础之上，研究进展情况、会议由管乃春主持。明确了下一阶段课题研究的重点，

会上，建构基本指导模式、9月21日下午，群策群力。凝聚集体的力量，扎实推进，细、

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，论文撰写等方面提出了明确的要求。合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。严、

 （王娅）