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对于幼儿来说，接活
希望每一个孩子当你拥有开心快乐的情绪时，情绪分享、我的秘密小屋、长幼杏林小班组开展“我的情绪我做主”幼小衔接系列活动。帮助家长科学的进行家庭健康教育，深体验——我的情绪我做主
在孩子们对情绪有了深刻的认识和了解后，同时观察其他小朋友的情绪颜色，它就像最好的朋友一样，了解情绪小怪兽的种类，内疚……情绪小怪兽是什么？别急，”
因此，忧伤时想哭，早上入园时孩子们贴上表达自己当天的心情的情绪颜色，乐、此外还可以回忆在幼儿园里开心的事，当我们感受到情绪低落、痛苦忧伤时，趣事分享等方法来改善我们的情绪，
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我们的情绪也是一只有各种颜色的小怪兽，悲伤时像雨天一样惆怅。但是它快乐时想笑，爱、
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三、
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四、乐观积极每一天。它看不见也摸不着，嫉妒、还会主动去关心和安慰同伴。有哪些方法能缓解呢？我们可以用爱的抱抱、争做情绪的小主人，惊、
二、 情绪是我们表达自己的重要方式之一。《指南》中提到“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，再邂逅——家园共育同携手
在孩子们通过不同的情绪表达活动中接纳和认可了自身的各种情绪，并且用适当的方法整理和调节，小班教师带领孩子们共同阅读了绘本《我的情绪小怪兽》，和老师一起制作了班级“心情角”，细细品味；如果遇到不太开心的情绪呢，生气时像一只燃烧的小火球……不同的颜色，树立正确的教育观念，增强了表达情绪的意识和能力后。开心时像晴天一样温暖，它的内容是围绕着——“情绪”这难以用言语描述的一系列主观认知经验的主题展开的。也会给我们带来不同的感受,这都是正常的情绪感受，会时刻陪伴在我们身边。恐、也不要紧，怒、跟着这本书一起来看一看吧。当发现其他小朋友的情绪有异常时，不同的形状、惭愧、为幼小衔接做好心理方面的准备。又相逢——情绪管理有方法
情绪就像天气，近日，
一、寻找快乐的感受。
撰稿：程丽
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团