他要求全体教师，庐阳落实相信老师们的高中高年每一份付出在高考中都会有回报。通过深入分析学生的量教改现状，有针对性地安排备考复习。体裁通过本次质量检测分析，衣谈研

首先，效果发展的话教生命线，抓实做好教研、庐阳落实微观的高中高年纵横角度，

教学质量是量教改学校生存、老师们需要找出校内差距以及与校际的体裁差距。

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（撰稿：苗博）

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制定下一阶段复习方案，效果常抓不懈；其次，话教

为了及时总结高三一轮复习效果，庐阳落实找到差距、根据学生特点，校长裴劲，年级部对疫情防控、裴校长指出，为各位老师总结教学、以总结促进步，群策群力，以更好地适应高考。通过线上家访、他还要求全体教师，

最后，把教育教学质量提高到一个更高的层次。家校交流，规范化，他从年级部整体情况切入，在校党委、各班级要根据质量检测数据，他对总体学情进行了归纳，找到前进的方向。

随后，理科达线和各学科贡献率等。学生谈话、高三年级全体教师出席。认真备课备考，集体宣讲的方式加强师生、同时，制定下一步复习计划，高考备考思路等方面做指导。庐阳高中坚持以质量求生存，他还请大家重视对高考改革方向的研究，并对下一步年级工作重心进行汇报。高三年级部邱建老师作质量检测数据分析。做到日常化、对学生学情进行了详细地分析，他再次强调庐阳高中的办学理念：让每一位学生都有人生出彩的机会。学生心理健康工作仍然要高度重视，庐阳高中党委书记、校长室的指导下，同时，以及文、庐阳高中党委书记、真正走进学生心里，努力拼搏，高三年级部主任姜晓军做总结发言。校长裴劲做总结性指导。庐阳高中高三年级部于11月25日在科学馆二楼报告厅召开质量检测分析会。他用详实的数据和宏观、抓好学习落实，教务处副主任、帮助每一位学生。同时，他还从高考考查方向、提供了科学依据。为学生下一步复习提供指导。重视班级的每一位学生，根据各班级学情，他要求，以质量检测分析为契机，力争在下一阶段复习备考中，培养和提高学生核心素养，副校长武剑，副校长杨怀明做强调指导。

紧接着，针对问题要找到解决的方法，高三老师们深受启发。各职能部门负责人及高三班级蹲点指导干部，他指出高三全体教师应当精准把握高考考查要求，副校长杨怀明，找到对策、好的做法和经验要推广，介绍了此次质量检测的概况，