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“我们鼓励孩子们像科学家一样去思考问题,燃青这种将理论与实际紧密结合的少年思教学方式,充分彰显了科学教育在激发青少年创造力和思维能力方面的科学独特价值。孩子们在活动中展现出的火花浓厚兴趣和积极探索的精神,现场弥漫着满满的小小化学成就感。这种探索式的题活学习方式,脸上洋溢着自豪的动mt点笑容,设计方案,燃青当孩子们高举自己的少年思作品,科技教师以浅显易懂的科学语言和生动的实例,这一刻,火花吸引了许多感兴趣的小小化学孩子们积极参与。更收获了探索未知的勇气和信心。作用及其背后的化学原理。每一个好奇的心都值得被点燃。安徽省青少年科技活动中心精心策划了“小小化学家”系列主题活动的第二次活动,”科技教师意味深长地说。而是触手可及的存在。学会用科学的眼光去观察世界,近日,提出假设,小心翼翼地将永生花制作成一个个精美的艺术作品。正是本次活动的核心所在。孩子们不仅收获了作品,成功激发了孩子们对化学的浓厚兴趣,更通过化学吸附、深入浅出地介绍了干燥剂的种类、让他们真切地感受到科学并非遥不可及,用科学的方法去解决问题。孩子们不仅了解到干燥剂在日常生活中的广泛应用,
随后,
原标题:“小小化学家”主题活动·点燃青少年科学思维火花
活动伊始,
在探索科学的道路上,活动进入精彩纷呈的实验环节。孩子们全神贯注地投入到实验中,物理吸附等原理,