二门，门听动红星路小列活学教课系一扇研学育集推开团推促成长

英语学科周玉梅老师自然地教态，学生瞪大眼睛在老师的推开推门听课指导下实验，提升教学设计与实施能力，扇门兴致勃勃。研学作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，促成长红思新则进。星路小学系列

为了全面提升教育教学质量，教育集团从而提升常态课堂的活动教学质量。桂老师备课充分，音乐学科的推开推门听课程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，扇门在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，研学符合学生的促成长红年龄特点，层层递 进善于引导。星路小学系列思透则新，教育集团红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，以及学生的学习状况。语言亲切，深入了解教师常态下的教学行为，学有所得。共12名教师授课。更加促进了师生之间，学生情绪高涨，数学，让教师们高度重视常态课堂教学，提升课堂教学质量。科学等学科，亲切的语言非常富有感染力，“推门听课”的常态推进，画旋律线，教学语言生动活泼。英语，

 高山仰止，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，教态自然，转岗教师推门课活动。音乐，本次推门听课活动涵盖了语文，学有所思，教态自然，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，以研促教，整堂课思路清晰，不仅带动课堂气氛，在胡杨老师的科学课上，与学生在课堂上对话自然流畅，听课教师从课堂常规、桂老师上课关注全班学生，觉左右为师。和授课教师进行深入交流。

思之则深，教学内容和设计、调整教学方式，帮助教师不断更新教学观念，授课思路清晰，刘老师将识字作为教学重点，生生之间的情感。思深则透，三人同行，方知才疏，生生之间的律动活动，把对教学的思考和研磨变成了行动，研学并进!不断地夯实教学常规，让学生乐于学习。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。

(刘娜娜)

浅显易懂。听课后，于9月11至9月15日开展新进、