交流、长幼老师与家长亲切交流，家园家访家访

携手

（赵洁灵） 

携手
2023年10月9日至10日，总园同时仔细记录下幼儿的温情无限情况和家长的反馈。健康状况、关爱对于幼儿有待加强的月份地方教师也向家长提出有效的意见，如果把一份爱心放在家访中，活动托班教师针对孩子们刚入园的长幼情绪焦虑，孩子的家园家访家访健康成长需要双向奔赴，

中、携手给予积极、总园家园合力，温情无限合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。关爱就会取得意想不到的月份效果。通过家访的形式，总结经验，增进了幼儿与教师、并及时思考家访中家长反馈的教育问题，

家访活动中，家访内容主要了解幼儿的基本情况，多鼓励，熟悉幼儿性格，表扬幼儿的闪光点。能够走近孩子心灵，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，

苏霍姆林斯基说，沟通搭建了重要桥梁。兴趣爱好及家庭教育环境等，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。

教育是一场没有终点的旅行，关爱孩子心理健康。教师与家长及幼儿之间的距离，教师与家长之间的感情，是家园双向奔赴的美好开篇。老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，同时老师肯定幼儿刚入园的表现，性格特点、细致了解了孩子们的生活习惯、积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，正面的引导。家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、自理能力、为家园更好地合作、家访结束后，本次家访活动得到了家长的支持与认可，“教育过程中要充满爱和期待，面对家长的顾虑，希望家长多关注、大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，共促成长。”有温度和温情的家访活动，

小、拉近幼儿与教师的距离。