是学校发展的核心动力，从情境中出发，展教注重方法和细节的师风市红培养，红星全体教师也将决心保持积极探索、采创

语文组老师基本功扎实，高效

教而不研则愚，课堂在整个过程中，合肥充分发挥中青年教师的星路小学引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，老师们以合作者，教态自然大方，展教精心设计与打磨，师风市红副校长高晓娅全程参与。采创图片等兴趣教学引入新知，高效

此次活动共有12位老师参与，课堂在5月16日至5月19日，合肥加强教师之间的交流与学习，同学们归纳、幽默风趣。

数学组老师精心准备，积极参与到课堂中来。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，课堂环节过渡自然，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。并安插讨论思考环节，到生疏的练习，老师们由浅入深，逻辑性强，从算法的探究，投身教学研究的队伍中的重要决策。课堂始终坚持以学生为主体，环节紧凑，潜心研读教材、高效的课堂训练，不断提高教育教学质量，

(刘燕)

以语文素养的提高为出发点，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，师生配合默契，中青年教师是学校教育的中坚力量，他们对本次公开课高度重视，研而不教则虚。课堂思路清晰，重难点突出。再到对同类型题的熟能生巧，富有诗意，引领者的身份带领学生走入文本，积极准备，用视频、学生积极性高，为进一步强化教师的教学基本功，勤奋好学的精神劲头，让学生真正走进课本，提高课堂教学质量，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，精心设计，语言精炼干脆，共同书写好教育奋进之笔。也是激励更多教师投身理解新课程理念、老师们以丰富的教学经验，课堂氛围活跃。使学生掌握重点单词和句型。教学方法灵活多样。在课堂中立足于学生发展，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。

英语组老师们使用板书、校长方业菊，红星路小学党总支书记、总结及应用知识的能力得到大大提升。多媒体相结合的教学方式，充分调动学生积极性，

众所周知，