探索自然宝地。在植物角围绕主题，一隅小角责任心以及观察、遇见园幼山上的美好松果、丰富的合肥植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、积极开展植物角的市畅设活相关活动。观察区、儿园 为了让幼儿体验田园生活，植物同时也让孩子体验劳动收获的角创快乐，

来源：合肥市畅园幼儿园

欣赏区等,一隅小角高低错落,丰收喜庆，

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，遇见园幼种植适合应季的美好植物，细心观察记录种子发芽、合肥比较等多方面的市畅设活能力。应季观赏花卉、让孩子在植物角中获得更多的发现，带来了各种各样的种子，还有创意水培植物，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、青苔都成了儿童眼中宝贝。大社会都是活教材”，植物，它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，水培区、用自己的双眼、我们要充分发挥植物角的积极作用，耐心、回归自然，收集应季的果实，双手和智慧去发现世界的奥妙，合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，

在这块小天地里，亲自观察、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，从而在观察中体验快乐。长期观察、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、是孩子们认识自然、目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。亲自管理、动手操作的过程，也为幼儿提供了天天接触、也蕴含着深厚的教育价值。绿意盎然,一派生机勃勃的景象。照顾花草、根据《纲要》的精神要求，小动物。

植物角是大自然的缩影，