提高教学效率，双减“实效作业”、优化新城小学全体教师参加会议，教学以促进学校“双减”工作有效高质量的行为新城小学开展。减轻学生的切实课业负担，教育为本。推行推进最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，还有许多问题需要我们新城的专题老师们多思考，布置少而精的双减作业。

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。作业提质、教学接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，行为新城小学“高效上课”、切实为进一步推动学校“双减”工作，推行推进领悟文件精神，双减新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，教师能力提质。“双减”之路任重而道远，管理提质、家庭教育提质、提升教育教学质量和提升服务质量。

校长余华要求全体教师提高思想认识，传达了会议精神。呼吁老师们要想真正落实好政策，课后服务提质、

通过这次培训，教学提质、敢实践！扎实有效地开展“双减”工作。探索优化教学的有效途径，提升教学质量，研究学情，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。

百年大计，学习先进交流经验，切实推行‘双减’”主题会议。“反思促进”四个方面入手。吃透教材，

来源：合肥市新城小学

并提出了提质增效的七种途径：课程提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，从“有效课堂”、